Archives de catégorie : Clubs et Ateliers

Voyage au Maroc

18 élèves du collège Pasteur ont séjourné du 21 au 28 mars 2019  au Maroc. Dans le cadre de l’atelier arts et sciences, les collégiens arboisiens ont participé à un échange avec une classe de 6è du lycée français Paul Valéry de Meknès. Cette rencontre est le fruit d’une collaboration amorcée l’an dernier avec Mme Hitrop , professeure de français au lycée de Meknès.

Accompagnés par leurs professeurs de SVT , D’EPS , d’Arts Plastiques, du metteur en scène du pudding théâtre, Christophe Chatelain et de l’animateur nature de l’association Idéhaut, Benoit Grosjean, ils ont voyagé par avion depuis Tavaux jusqu’à Fès, une première expérience pour certains d’entre eux. Au cours de ce séjour, ils étaient hébergés dans les familles marocaines.

La semaine a été ponctuée par différentes découvertes : le site gallo-romain de Volubilis, le village De Moulay Idriss, haut lieu de l’histoire religieuse marocaine, le site du cratère d’Azrou et la forêt de cèdres de l’Atlas.

Au lycée , ils ont pratiqué le théâtre, la danse et les arts plastiques. Ces activités artistiques tournaient autour de notions scientifiques en rapport avec la permaculture. A l’issue du séjour, ils ont présenté devant le proviseur, les parents, quelques camarades du lycée, la restitution de leur travail sous forme de scénettes dispersées dans le vaste espace arboré du lycée.

Avec beaucoup d’émotion, les élèves se sont quittés avec en tête le projet de recevoir leurs correspondants marocains dans le Jura l’année prochaine.

Pour plus d’info :

https://papupipe.weebly.com/polyculturel.html

https://papupipe.weebly.com/au-fil-du-temps

 

On en débat …

Le club débat du jeudi est né à l’initiative d’Alix Z (3°B) qui m’a proposé l’idée d’organiser des débats de société.Le format actuel est de 45 minutes, deux équipes de sept élèves interviennent.

Nous avons commencé avant les vacances de Noël avec le thème « L’uniforme au collège : bonne idée ou contrainte supplémentaire ». Le thème du jeudi de la rentrée concernait l’influence des marques puis nous avons parlé de la consommation de viande. Jeudi dernier, le thème était : « le collège doit-il disparaître ? », en effet la technologie permet aujourd’hui de faire cours et de le suivre en restant à la maison.

Alix a animé un débat et j’en ai moi-même animé trois. Il s’agit de discussions entre collégiens sur des thèmes qui les concernent, l’adulte n’a donc pas le droit de donner son avis, il peut seulement relancer ou canaliser les échanges. À ce stade, nous voyons apparaître des élèves particulièrement convaincants si bien que les séances sont de plus en plus intéressantes. Nous aimerions obtenir la parité car nous avons observé que les filles sont pour l’instant minoritaires, toutefois, Amandine A (3°B) est désormais redoutée, en effet elle a surpris tout le monde en proposant des arguments inattendus et convaincants, elle a remporté les applaudissements des deux camps et du public lors du dernier débat. Continuer la lecture de On en débat …

Ateliers sophrologie pour les élèves de 3°

Depuis début octobre 2018, vingt élèves de troisième se sont inscrits pour suivre des séances collectives de sophrologie auprès d’une intervenante en cours de formation, Estelle Guillaume Jacquemin :

"Dans le cadre de ma formation à l'Institut de Sophrologie Rhônes-Alpes (ISRA) à Lyon depuis novembre 2015 et pour valider mon cycle supérieur, j'ai proposé au Collège Pasteur 12 séances de sophrologie à raison d'une heure par semaine à un groupe d'élèves de 3ème volontaires. Vingt élèves ont choisi d'y participer. En amont, je les ai rencontrés pour me présenter et récolter leurs besoins propres sur lesquels je me suis appuyée pour construire ces 12 séances .Les besoins exprimés pour la majorité d'entre eux ont été : gérer son stress et ses émotions,confiance en soi et lâcher prise, se projeter positivement dans l'avenir et activer ses potentiels et qualités pour atteindre un objectif. La dernière séance aura lieu le 1er février 2019. La sophrologie est une méthode, qui, à l'aide d'exercices simples, synchronisés sur la respiration,permet de stimuler, d'activer les ressources et potentiels de l'être humain. Les activations proposées et guidées par le sophrologue ont pour objectif d'amener la personne à répondre à ses propres besoins. Elle lui permet une meilleure adaptation à son environnement. L'alliance avec le sophrologue vise à redonner à la personne sa responsabilité pleine et entière d'Être Humain, à acquérir plus d'autonomie, et surtout à restaurer sa dignité."

                                    

Paroles d’élèves :

E: « J’ai réussi grâce aux exercices de visualisation à me déstresser et cela me permet de mieux gérer mes émotions et me détendre  »

F: « J’ai déjà fait de la sophrologie seule avant et j’aime bien la pratiquer en groupe « 

Action solidarité au profit d’ELA

Les élèves du Club Solidarité ont vendu les objets qu’ils ont confectionnés
depuis septembre et ont ainsi pu récolter près de 150€ au profit de l’association de lutte contre les leucodystrophies ELA.
Courant novembre, des dons ont aussi été récoltés pour cette association par les élèves volontaires, par le biais de vente de coupons : 1185€ viennent donc s’ajouter au bénéfice.
Bravo pour cette mobilisation !